Портфолио

О себе

8.jpg

С Вами работает старший воспитатель 

Лешукова Анжела Николаевна 

 

 
 
 
 
 
Личностные ценности:
патриотизм, доброта, терпимость, отзывчивость,  любовь к детям, требовательность к себе.
Профессиональные ценности:
профессионализм, компетентность, педагогическая культура, творческое самовыражение.
 

 

Человек оставляет свой след на земле в своих детях и в своих творениях. Воспитатель оставляет частицу души в каждом своем воспитаннике. Это с одной стороны удивительная возможность, и даже «награда», но с другой – очень большая ответственность.

 

 

 

КТО ТАКОЙ СТАРШИЙ ВОСПИТАТЕЛЬ И КАКОВА МИССИЯ?

 

Организация методической  работы в ДОУ

 Организатором методической работы в дошкольном образовательном учреждении является старший воспитатель, поэтому в повседневном общении его также называют методистом. Как  в имени человека изначально заложено некое значение, так и в названии профессии. Именно в слове «методист», в каждой букве – направление, содержание, суть нашей работы.

 

Миссионер – должен убедить другого поверить в то, во что верит сам, уметь увлечь, повести за собой.

Единомышленник.  Основное желание старшего воспитателя  - сделать так, чтобы весь коллектив мыслил в едином порыве, был нацелен на работу.

Творец – постоянно находится в творческом поиске.

Организатор – создание рациональной структуры ДОУ, которая направлена на обеспечение качества образовательного процесса.

Дипломат. Нельзя эффективно руководить людьми, если  ты не умеешь находить подход к человеку, если не способен на компромисс. Мы должны стараться управлять своими чувствами, переживаниями и поведением, уметь уважать окружающих. Как дипломаты, мы не имеем права на грубость и раздражение, на невнимание и нерешительность. Мы должны быть мудрыми, гибкими и высокопрофессиональными.

Изобретатель – новатор, источник идей, информации.

Стратег. Старший  воспитатель должен владеть искусством планирования  руководства, основанного на правильных и далеко идущих прогнозах.

Тактик в нашей работе необходима разработка приемов, способов достижения поставленной цели.